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“班长大人~你看这样行吗?”
夏雨梨乖巧地站在陈瑜旁边,等他批阅自己的工作成果。
陈瑜接过那张座位表,扫了一眼。
夏雨梨虽然语文一般,但字很清秀,赏心悦目。
也就是上高中之后,陈瑜才知道原来有这么多人写字都跟狗爬一样。
“嗯。”
他微微頷首,“大体上是可以的,只是在路线上还有点小偏差。”
“您说。”
夏雨梨立马掏出小本本,假装记录,尽力满足陈瑜的虚荣心。
“有些排布太理想主义了。
你凭什么觉得一个好学生带著一个后进生,那个后进生就会受到感化去学习呢?比如安言。”
陈瑜顺手拽了一下旁边的安言。
“嗯?”
安言叼著笔盖,疑惑抬头。
“如果我把你调到王馨蕊旁边,让她每天监督你,你愿意吗?”
陈瑜问。
“不愿意。”
安言毫不犹豫地摇头,“我还要把她的作业都撕了,让她跟我一起玩。”
王馨蕊闻声,懵逼地看向这里。
“你看。”
陈瑜摊手,“小夏啊,你有点太脱离群眾了。”
“唔……”
夏雨梨装作委屈,“那要怎么办嘛。”
陈瑜自信地笑了笑,开始发表自己的观点:
“曾几何时,我也和你的想法一样。
但真正实践过后,我才发现,安言和我的关係是特殊的……”
“哈?”
“……嘖,別插嘴。”
陈瑜不悦,“就像她刚才说的,她是不服王馨蕊管教的。
由此可见,学习是自愿的且只存在於少数精英之中。
对於大部分人来说,学习就是强制的!
学习就是暴力的!”
“好帅!”
安言眼睛亮了。
“帅个屁。”
夏雨梨小声吐槽,“strangetones……”
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