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“班长大人~你看这样行吗？”
夏雨梨乖巧地站在陈瑜旁边，等他批阅自己的工作成果。
陈瑜接过那张座位表，扫了一眼。
夏雨梨虽然语文一般，但字很清秀，赏心悦目。
也就是上高中之后，陈瑜才知道原来有这么多人写字都跟狗爬一样。
“嗯。”
他微微頷首，“大体上是可以的，只是在路线上还有点小偏差。”
“您说。”
夏雨梨立马掏出小本本，假装记录，尽力满足陈瑜的虚荣心。
“有些排布太理想主义了。
你凭什么觉得一个好学生带著一个后进生，那个后进生就会受到感化去学习呢？比如安言。”
陈瑜顺手拽了一下旁边的安言。
“嗯？”
安言叼著笔盖，疑惑抬头。
“如果我把你调到王馨蕊旁边，让她每天监督你，你愿意吗？”
陈瑜问。
“不愿意。”
安言毫不犹豫地摇头，“我还要把她的作业都撕了，让她跟我一起玩。”
王馨蕊闻声，懵逼地看向这里。
“你看。”
陈瑜摊手，“小夏啊，你有点太脱离群眾了。”
“唔……”
夏雨梨装作委屈，“那要怎么办嘛。”
陈瑜自信地笑了笑，开始发表自己的观点：
“曾几何时，我也和你的想法一样。
但真正实践过后，我才发现，安言和我的关係是特殊的……”
“哈？”
“……嘖，別插嘴。”
陈瑜不悦，“就像她刚才说的，她是不服王馨蕊管教的。
由此可见，学习是自愿的且只存在於少数精英之中。
对於大部分人来说，学习就是强制的！
学习就是暴力的！”
“好帅！”
安言眼睛亮了。
“帅个屁。”
夏雨梨小声吐槽，“strangetones……”
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