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执明依旧每日授课，主题仍是《如何倾听》。
但她渐渐发现，学生们的提问变了。
从前问：“怎么让人听我说？”
如今问：“我该怎么更好地听别人说？”
她欣慰一笑，带孩子们来到言木之下，指着一片新叶说：“看，这片叶子上写着：‘爸爸，其实我不是讨厌你喝酒，我只是怕你像爷爷那样突然倒下。
’”
一个小男孩举手：“老师，我觉得……有时候不说出来，是因为怕对方受不了。”
执明点头：“所以倾听不仅是耳朵的工作，更是心的准备。
我们要学会等待，学会包容，学会在对方还没说完时，不说‘没关系’，而是说‘我在’。”
这一年秋天，第一批“言木使者”
诞生。
他们是经过严格训练的倾听者，游走于市井乡野，专为那些无法公开诉说之人提供庇护与陪伴。
其中一人，正是当年跳崖未遂的母亲。
如今她开设“安心屋”
，专收遭受家暴的女子。
每个夜晚，她都会点燃一支香，轻声说：“这里不说对错，只管流泪。”
十年光阴流转。
执明两鬓染霜，身形渐佝。
但她每日仍坚持巡视各地聆听亭，检查《心语录》更新情况，指导新晋使者。
某日，她途经一座小镇，见一群孩童围着一棵小树嬉戏。
那树不过碗口粗，却挂着许多彩色布条，每一条上都写着一句话。
她走近一看，怔住了。
其中一条写道：“我希望执明师父永远不死。”
另一条说：“你说过要说真话，那我告诉你??我昨天偷吃了同桌的饼，但我现在告诉他了，他还笑了。”
最下方一条稚气未脱：“谢谢你让我们敢哭。”
她蹲下身，轻轻抚摸树皮，忽然察觉这棵树的纹理竟与言木极为相似。
询问才知，这是镇中学子用言木落叶培育的新苗，取名“分语树”
，寓意“言语的延续”
。
她眼含热泪，从怀中取出一枚金焰种子，郑重埋入树根之下。
当晚，她写下人生最后一课讲稿，题为《当世界不再需要言源堂》：
>“有一天，或许不再有回声井，不再有聆听亭，不再需要专门的场所来说出真心话。
>那时，母亲会对孩子说‘我也会怕’，
>官员会对百姓说‘我也有错’，
>战士会对敌人说‘我们都想回家’。
>到那时，言源堂便可解散。
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