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父亲心态开放，孩子才敢于尝试
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卡尔·威特说：“过度严格对孩子的发展有害，过分宽容又会让孩子养成散漫的性格。
正确的态度是该严就严，该宽就宽。
但放在最首要位置上的，还是父母的宽容之心。”
这种宽容的心态其实就是开放的心态，是鼓励孩子尝试的土壤。
陈景润不仅是数学奇才，在教育孩子方面也有独特的见解。
陈景润的儿子陈由伟像所有好动的小男孩一样，从小就特别淘气，总是喜欢在家里跑来跑去，把玩具拆坏，或者拿支笔在家里的墙上到处乱涂乱画，常常把洁白的墙面画得乱七八糟。
可陈景润从来不生气，认为那是儿子在动脑筋，要妻子不要管他。
他说：“男孩子嘛，爱想爱动是好事儿。
这样表示他有求知欲，这样的孩子，脑子灵活，我们做父母的应该支持他。”
因为陈景润的这番话，陈由伟更来劲了，想怎么玩就怎么玩。
当时家里有个很贵的计算器，陈由伟总是好奇地在上面按来按去，觉得非常有意思。
每蹦出来一个数字，他总是目不转睛地瞧着，不明白这是什么原理。
后来，他不但把计算器翻来覆去地折腾，还把那些按键一个个“挖”
出来，想看看里面究竟藏着什么东西。
妻子急得直跺脚，很想训斥儿子。
陈景润拦住了她，认为儿子在做研究，摆摆手不让她管。
陈由伟“挖”
出来的按键，陈景润把它们一一复位，从始至终一脸笑容，非常有耐心。
从孩子呱呱落地的那天起，他就是一个独立完整的人，有见识的父亲会满足他尝试、冒险的需求，有意识地培养孩子的独立性。
没见识的父亲才会处处限制孩子，甚至在孩子尝试犯错的时候惩罚他。
有一次，一位朋友找到陶行知，告诉他一件自己很痛惜的事情：他的孩子在玩耍中，调皮地把他的金表拆坏了。
陶行知正埋头忙自己手头上的事情，听了朋友的话，扶了扶眼镜，问：“您是怎么处理这件事的呢？”
朋友回答道：“我把孩子痛打一顿，他哭泣着向我求饶了！”
说这话的时候，他的表情有些得意。
陶行知听罢此言，不禁一拍桌子，大声地惊叹道：“恐怕中国的爱迪生被你枪毙掉了！”
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