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重新发现孩子，他会给你惊喜
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很多父母提起自己的孩子，总是信心满满地说：“这孩子我还不了解，他一皱眉、一噘嘴，我就知道他有什么小心思。”
“我自己的孩子我当然了解，平时看起来挺老实，可实际上顽劣无比。”
“他就是这个样子了，没有天赋和能力，即便再努力也做不出什么成绩。”
可这些父母真的了解自己的孩子吗？真的如他们自己所说的能看到孩子的内心、知晓孩子的本质吗？
事实上，越是这样说的人，越是不了解自己孩子的人，他们只是理所当然地认为孩子是这样或那样，甚至秉持着偏见认定孩子就是这样或那样。
有的孩子身上有很多优点和长处，比如运动天赋比较好、乐观且善于与他人打交道、数学思维活跃等等。
可父母的目光却只停留在孩子的不良行为上，认定孩子就如同自己了解的那样——成绩不好、没有学习天赋、过于活泼；有的孩子的内心世界是敏感复杂的，成长的困扰、学习的压力、社交的不顺都让孩子情绪不稳、压力巨大。
可父母却认为孩子如自己了解的那样无忧无虑，只要自己给孩子买点礼物就可以让孩子快乐无比。
在这种情况下，孩子们得不到理解和支持，找不到情感释放的出口，自然也就无法形成健康的心理。
所以，作为父母，我们应该回到孩子本身，抛弃“我的孩子就是这样”
的偏见，重新发现孩子，欣赏他们身上的与众不同，慢慢地读懂他们的内心想法。
如此一来，孩子才能积极地给予父母回应，并且创造更大的惊喜。
《地球上的星星》中，讲述的是一个8岁男孩因为阅读障碍被父母放弃，却又被美术老师发现绘画天赋的故事。
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