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奥巴马的少年时代正好是充满茫然和困惑的20世纪70年代末,但夏威夷仍然是一个与众不同的地方。
据奥巴马的高中朋友麦克·拉莫斯(MikeRamos)回忆,当时夏威夷电视里只有在美国大陆的足球比赛结束后才会转播。
由于夏威夷与东海岸之间有六个小时的时差,夏威夷的人们刚醒过来,美国大陆的新闻早就已经不是新闻了。
夏威夷与加利福尼亚州之间2500英里的水域不仅是地理位置上的距离,更是心理距离。
“在夏威夷,你就是以外部的角度来观看美国大陆,”
拉莫斯跟我说,“当然,除了这一点之后,(他们之间)还有其他微妙的差异之处。”
奥巴马上学期间,不断繁荣的夏威夷文化和历史强化了这种差异感。
加比·帕西努依(GabbyPahinui)及其乐队“夏威夷之子”
(SonsofHawaii)复兴了传统夏威夷语音乐风格,在专门播放夏威夷音乐的第一电台演奏了歌曲。
拉莫斯说,普纳荷学校还专门开设了一门夏威夷历史课,主要讲解美国在1893年政变(1893年政变:指夏威夷政变。
1893年,在美国海军的支持下,美国海军陆战队登陆夏威夷,支援当地的美国人发动政变,夏威夷女王带着臣民签字的文件,亲至美国国会请愿。
回岛上后遭到软禁。
——译者注)之后,吞并岛屿等一些不那么讨人喜欢的行为,如“那些家伙冲进来,然后推翻了女王”
。
奥巴马在其回忆录《我父亲的梦想》中写道:“破裂的谈判、传教士带来的重大疾病、对夏威夷土著进行的残酷征服”
,“为了甘蔗和菠萝种植园,美国公司对富饶的火山土壤的瓜分”
。
根据奥巴马所说,随着这些年种族认同感不断增强,他没有理由再去过分地关注这种陈旧的历史,但这些历史让他带着矛盾的观点进入了美国大陆。
奥巴马在洛杉矶西方学院结识了一群新朋友(包括哈桑·钱德和其他两名巴基斯坦学生),开始参加漫长无趣的政治和外交政策吹风大会,那些谈话让他更加了解了美国影响力的极限。
在签署《戴维营协议》(《戴维营协议》:埃及和以色列达成的关于和平解决中东问题的原则性协议。
该协议于1978年9月17日在美国华盛顿签署。
——译者注)的几个月后,新生政治科学课上出现了精彩的一幕。
一些同学认为,以色列和埃及之间的和平协议将维护美国的利益,并对中东有更广泛的有利影响;另一些同学则表示反对并批评其观点。
奥巴马作为反对派的代表,他坚决表示反对。
奥巴马写道:“我们认为,这些人的观点以一个错误的前提为基础,即只要有美国监护和担保整个过程,埃及和以色列就能够一起解决巴勒斯坦人的微妙问题。
有多天真,才会相信美国有能力靠着心血**就掌控整个世界?事实上,很长一段时间里的情况都并非如此,如今美国在中东的影响力有限,其角色应该是参与者,而非世界体系的控制者。”
30年后,新当选总统的巴拉克·奥巴马尝试着担任起中东和平调停者的身份,这恰恰是18岁的巴里·奥巴马嗤之以鼻的徒劳之举。
他开展此项活动所派遣的特使便是他的国务卿希拉里·克林顿。
尽管两人都声名在外、劝说技巧满分,但都没能把心有疑虑的以色列人和巴勒斯坦人团结在一起,这似乎印证了年轻时奥巴马所得出的结论:美国人习惯性地高估了他们在遥远土地上的影响力。
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如果希拉里·克林顿隐藏了自己对奥巴马在中东地区和平行为的疑虑,那他们就需要依赖于战术,而不是残留幻想,认为美国能够成为世界上追求美好的力量。
对于生于长于她那个年代的人来说,这是一个不可言喻的猜测。
1960年,她九年级的历史老师保罗·卡尔森(Paul)将世界描述为“无神共产主义与美国方式的殊死搏斗,二者只可留其一”
。
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