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三年级结束的时候，纲吉人生第一次数学及格了，辅导他一整个学年的羽岛英子激动不己，抱起被夸的害羞的纲吉给了一个举高高，然后被损友们拍下来，从此成为沢田纲吉人生又一个不能首视的黑历史——之一。
在排爆班却比搜查一课还忙的萩原研二以此为借口强硬的向上司请了假，带着纲吉名为奖励实为休假的出门旅游，虽然奖励的结果一言难尽……但很少出门远游的纲吉还是很开心。
至于中途遇到插曲导致行程延长，最终错过了家光一年一度回家的时间，对纲吉来说并不重要了，爸爸什么的，忘记了。
总之虽然这次出游的过程略有波折，但结果还是很圆满的。
自从纲吉救了鸣瓢椋，萩原研二就被鸣瓢秋人注意到，警视厅招牌警探的关注，也给萩原研二带来了更多的工作。
原本调任回来只是临时被拉走充数的萩原研二，因为出色的表现获得了意想不到的橄榄枝。
来自刑警前辈鸣瓢秋人的大力推荐，萩原研二对罪犯心理的敏锐引起了搜查科的注意，在犯罪心理刚刚兴起的时候，如此精确的把握罪犯心理的分析推理能力，对国内犯罪心理学的人才发展也是一大进步，尤其是当下高智商犯罪频发。
于是在萩原研二本人不肯转部门的情况下，被迫多了一项犯罪侧写的兼顾工作，在爆炸物处理班清闲而侧写师稀缺的情况下，常常忙碌的把副职工作干成本职工作，以至于常被同事调侃待错了部门。
让许多人疑惑的是，就算是这样主次颠倒的情况，萩原研二却从来没有申请过转部门，甚至他本人似乎也没有这样的想法，面对好事者的询问也总是一笑而过。
只有个别敏锐的人能捕捉到，萩原研二每每在爆炸物处理班时，偶尔会流露出一丝难以描述的思念情绪，没有人知道这种思念从何而来，毕竟严格说起来，萩原研二之前虽然升职算是很快，但在警视厅工作的时间甚至还没他在并盛警署的时间长。
但要萩原研二自己来说，他其实只是觉得没必要，虽然他对犯罪心理这种新概念很感兴趣，也确实掌握的得心应手，但并不代表他过去二十几年的爱好就不存在了。
而且对于现在孤身一人的萩原研二来说，抓住这点熟悉的东西，更像是他过去存在的证明，让他得以肯定自己的过去并不是臆想，那是名为萩原研二的真实的人生。
即使萩原研二自己知道，在经历过一次死亡之后，他对拆弹这件事或许有点ptsd，但那也无伤大雅。
虽然在和幼驯染松田阵平之间的相处中常常扮演踩刹车的角色，但萩原研二自己其实才是那个会猛踩油门的人，否则也不会练就那样超乎常人的车技。
眼下这点小小的难题并不算什么，偶尔踩踩油门而己，hagi做得到，对吧，小阵平？萩原研二看着自己拿着工具微微颤抖的手，轻笑着面对眼前的模型，然后在下手的那一刻，他的手就重新变得稳定而灵巧。
在接受上级参加搜查一科临时组建的犯罪侧写科时，萩原研二本人并没觉得这个部门危机的前途会怎么样，毕竟当时警视厅还同时进行了许多分支。
包括一些测试杀意的“井”
之类的研究，萩原研二私以为这样类似于“盗梦空间”
的设计实在是过于天马行空了些，成功的几率对比当前的科技发展过于超前了吧。
当时听说这个项目时，萩原警官半月眼的擦了擦额头的冷汗，感觉比小林管理官畅想的警视厅侧写师人均精英还要离谱。
后来见识到十年后火箭筒和变大变小变漂亮的蓝波，萩原研二：！
！
！
……捂着生痛的脸颊和加班后的黑眼圈泪流满面，原来科研成果远超社会水平就是这个世界的特色吗？〒▽〒
萩原研二主次颠倒的工作持续了整整三年，从纲吉八岁到十一岁，在纲吉八岁这一年来到沢田家的萩原警官，才似乎终于在这个世界的东京警视厅落地生根。
当然对于纲吉来说这些都没有影响，萩原依然担任了他的家庭教师，依然住在并盛那个离他家不远的地方，依然在空闲的时候带着他一起玩儿，依然成熟可靠像长辈一样指导他。
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