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弗雷德提醒道：“我是36分钟，伊莎！”
乔治怒目而视。
“————不管多久，但对低年级学生，这东西不太实用。”
虽然没有当过教授，可是低年级学生魔力和魔法是什么水平，伊莎贝拉还是清楚的。
她不太理解，也看不上。
但不妨碍沃恩对电话镜的重视，双胞胎不知怎么弄出的，藉助梦境边缘进行的通讯技术，让他很感兴趣。
梦境网络？
挺有意思！
因此，伊莎贝拉表现出不太满意的意愿后，沃恩也没多劝，而是对有些沮丧的双胞胎说道：“继续开发它，等我抽出时间，我也会加入进来————看看別的吧，你们不是弄出了不少恶作剧道具吗，都拿出来吧！”
无论之前的电场抗干扰项目，还是沃恩提出的“电话镜”
项目，都是很正经的研究方向。
双胞胎这辈子什么都爱，唯独不爱正经。
能耐著性子苦肝两个月，还是因为两人需要沃恩的资助搞研发，恶作剧道具才是他们真正想做的事业。
得到沃恩资助的一个暑假，两人用“业余”
时间做了不少东西出来。
其中双胞胎最得意的作品之一，叫假魔杖！
“尊贵的金主先生，尊敬的教授，这是我们最喜欢的作品，顾名思义，这是假的魔杖，它不能用来施咒，但也不能说完全假，恶作剧的真諦是七真三假，利用人们的预期和现实的反差製造戏剧效果————”
“是的，假魔杖也有魔法，只是它上面存在的魔法，也许並非用户想要的效果！”
“也许你念出一条清理一新的魔咒，反而会对自己施放一个门牙赛大棒，也许你想咒立停，反而把自己变成一只毛茸茸的云雀————韦斯莱兄弟只能保证，一切都將出乎你们的预料！”
双胞胎骄傲地昂首挺胸。
更让他们兴奋的是，他们终於在伊莎贝拉脸上，看到了感兴趣的神色。
然而，这次是沃恩给他们泼了冷水：“只有那些恶作剧效果吗？”
看在金主的面子上，双胞胎没有发怒，而是强硬问道：“亲爱的弟弟，你希望有什么功能？”
沃恩拿著一根很像山毛櫸木的假魔杖，仔细端详片刻，问他们：“既然你们能做到让假魔杖实现咒语扭曲的效果，那么，能不能在上面固化特定的魔法？”
弗雷德和乔治对视一眼，有心不想回答他们明白沃恩想干什么，可那违背了他们伟大的恶作剧理念。
但是————
弗雷德摸了摸口袋里所剩无几的银西可，露出违心的笑容：“当然————可以！”
站在旁边的乔治，好像听到了牙齿碎掉的声音————
深夜，傲然屹立在禁林边缘旷野上的打人柳，抽搐几下，整个僵直了，往日根本没人能接近的根须自动打开，露出默黑的洞口。
沃恩和伊莎贝拉结伴走了出来。
踏著月光和鬆软的草坪，两人閒閒聊著：“其实我觉得弗雷德和乔治后面拿出来的那些恶作剧道具，作为奖品已经很合適了。”
伊莎贝拉对沃恩说：“没有使用门槛，本身的效果也无伤大雅，甚至偏娱乐性，比如后面他们製造的小人国巫师棋，只要走几步棋就会被施缩小咒掉进棋盘里，和棋子互换角色，挺好玩的。”
“还有据说他们从你那里得到的灵感，开发的怪物掛毯，只要小巫师摸到，就会被吸进掛毯的画里，和里面的怪兽搏斗————都很有意思。”
“但不够持久，吸引力不够！”
沃恩表情淡淡：“伊莎，我们进行新课程改革，確立实践课的场地、標准，目的是什么？”
伊莎贝拉看了看沃恩，她不確定沃恩的目的，即便她知道沃恩突然介入教学，肯定有自己的想法。
但她是清楚自己为什么被沃恩说服的：“提升霍格沃茨黑魔法防御术课的教学水平，让以后的学生，不用再为每年更换一任教授而苦恼。”
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