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刘老师就更为惊喜了，“是吗？那你不如说说更深入的关于弦理论你所懂的内容。”
那名女生则开始就着夏桐刚才所阐述的弦理论的定义和概念，更深一步地讲解了弦理论的各种研究以及实践问题等。
“很多人认为弦理论是伪科学，因为实验验证离我们还很遥远，但是我认为弦理论绝对不是伪科学，……（以下省略），没有任何证据证明宇宙必须有更高的维度，会有这种想法也只是建立在几何数学的多维空间的想象之上，弦理论目前高于人类所认知唯独，但是这是真正的宇宙科学。”
她所说的，确实比夏桐更深了一个档次。
但其实她说的这些夏桐当然也都能说，只不过刚才夏桐觉得这是上课时间，占用公共时间去说那些别的同学都听不懂的内容，这件事除了炫耀自己的学识之外没有任何意义。
所以夏桐点到为止，就说了一下弦理论的概括而已。
而这个女生，显然是不服气夏桐出了风头，为了抢夺风头，就开始把肚子里毕生所学所有关于弦理论的内容全部说了出来。
而且一说，就说了20多分钟。
夏桐对此觉得完全是多此一举，你要说下课你和老师随便说，课上说这些只会让别人略显烦躁。
果然周围此时响起一些小声的议论。
“她怎么还没说完啊，我都听晕了……”
“这是李冉吗？听说她爸爸是物理科学家……”
“怪不得这么懂，这是耳濡目染吧。”
到此为止，那个叫李冉的学生，终于是把自己的观点阐述完了。
虽然冗长到让一些学生不满，但是却也换来了刘老师无比赞许的目光。
“你说得太好了，你叫李冉是吧？等下我下课后再和你细聊，坐下吧。”
李冉感觉到自己一时间风光无限，很高兴地就坐下了去。
夏桐用手撑着头，对此没有任何表情和想法。
接着，这节课继续，一共60分钟的课，基本上没多久就结束了。
可是因为这节课上完有些晚了，刘老师也没有真的留夏桐和李冉下来细聊，而是对她们两个单独说道：“既然你们两个对弦理论这么有兴趣，下节课我单独给你们开个小灶，教一些弦理论的内容。”
夏桐当然也没法说什么，便答应了下来，而那李冉显然觉得自己压过了夏桐一筹，心情很好地打量了会夏桐。
夏桐对她露出一个“你很棒棒”
的笑容，而后就离开了这儿。
对于这种喜欢争风吃醋的小女生，夏桐连去和她较劲的兴趣都没有。
之后一日，夏桐抽空去了一趟疗养院看望妈妈。
夏英最近的情况还算稳定，起码夏桐觉得是这样的。
因为她开始可以和夏英正常交流了，虽然只是偶尔的。
比如现在，夏英很安静地在吃饭，期间偶尔抬头看一眼夏桐，“现在是饭点了，你不吃吗？”
这句带着些许逻辑的话从夏英嘴里出来，把夏桐给激动到了……
但是她也不敢说太多去刺激到夏英，如果夏英真的能这样慢慢恢复就好了。
不过夏英偶尔清醒的时候，从来只字不提关于商行陆的事。
她好像完全忘记自己疯了的时候，做过的那些事，就像是完完全全割裂了一样。
此时，夏桐帮夏英整理床头边上的杂志，上面的一本封面就是商行陆。
而夏英看到后，只是微微一瞥，说道：“这个大人物，看着还是这么年轻啊。
以前在他的酒店工作，见过他几次，确实是一个潇洒至极的上流人士。”
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