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“所以，我想沉淀一下.....！”
程铭抬起头，眼神坚定。
赵志强愣了一下：“沉淀？怎么沉淀......？”
“我想去外面看看，带著我的团队，去体验底层人民的生活，去贴近劳苦大眾，去看看祖国的大好河山....。”
“我要去挖掘那些藏在烟火气里的故事，音乐也好，视频也罢，不应该只是在录音棚和摄影棚里闭门造车..！”
程铭的声音不大，却字字珠璣，敲打在在场每一位教育者的心坎上。
“我想继续用『音乐+视频的模式进行创作，但这需要积累，量我不急著飞多高，想先扎根再说.....！”
静。
死一般的寂静。
王建华张大了嘴巴，手里的烟烧到了手指都没发觉。
李保国摘下眼镜，揉了揉有些湿润的眼角。
刘建军和张胜利也不再爭执，看著眼前这个意气风发的年轻人，眼神复杂。
什么是格局？
这就是格局！
当別的学生还在为了一个保研名额打破头，为了一个选秀机会出卖尊严的时候，程铭已经站在了大气层，思考著艺术的本源和生命的厚度。
“好！
好！
好！”
赵志强猛地一拍桌子，连说了三个好字，激动得直接站了起来。
他眼眶泛红，声音甚至有些颤抖。
赵志强指著程铭，对著四个院长吼道：“听听！
你们都听听...！”
“这才是我们蜀音该培养出来的学生！
不骄不躁，不卑不亢！
有思想，有深度！”
“老泪纵横啊……搞了一辈子艺术教育，临了临了，让一个学生给我上了一课，惭愧，惭愧啊！”
李保国长嘆一声，感慨道。
“这孩子，心性太稳了，大器晚成？不，这是天生的艺术家.......！”
刘建军也不住地点头。
.....
程铭看著这一屋子被忽悠得热泪盈眶的老头，心里暗暗鬆了口气。
还好，这波逼装圆了..。
其实他哪有想得那么高尚？
纯粹就是系统里的技能需要刷熟练度。
而且天天待在学校周围待著容易被那些狂热粉丝围追堵截，不如借著採风的名义出去浪，顺便还能把名正言顺地参考那些经典歌曲和视频。
但这话不能说。
说了就俗了。
“不过……”
程铭適时地露出了一丝为难的神色：“这个计划，光靠我自己，恐怕很难实施，毕竟设备、车辆、还有后期的製作....！”
“学校包了！”
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