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孩子刚刚发现自己能读懂文字的那一刻是多么奇妙啊!
弗兰西学习拼写已经有一段时间了,她学着把它们念出来,学着把一个个音节拼在一起,组成一个单词。
不过有那么一天,她在纸上看到“老鼠”
这个词,突然明白了它的意思。
她眼睛看着那些字母,脑子里浮现出灰灰的老鼠蹦蹦跳跳的景象。
她连忙继续读了下去,看见“马”
这个词,她仿佛听到了马蹄踏地的声响,看见马背油亮的皮毛上闪烁的阳光。
“奔跑”
一词突然映入眼帘,她也像在奔跑一样急促地喘息起来。
原本每个字母都只有自己单独的发音,与完整的意思之间存在着一层无形的壁垒。
而此刻这层壁垒消失了,只要飞快地扫一眼,就能明白纸上印的每一个黑字都有自己的意思。
弗兰西快速地读了几页,激动得几乎要晕倒,她真想高声喊出来:“我认识字了!
可以读书了!”
从那一刻开始,她通过阅读拥有了全世界。
她再也不会孤独,再也不会因为没有密友而孤单。
书本成了她的朋友,而且不论心情如何,总会有一本适合的书等待着她。
如果想要宁静,那么陪伴她的有诗歌;厌倦了安静就读冒险小说;到了青春期有爱情小说;若是想要体验和某个人十分亲近的感觉,那还可以去读传记。
从发现自己可以读书的那一天起,弗兰西暗自发誓,有生之年每天都要读上一本书。
弗兰西喜欢数字和算术。
她编了一种游戏,把每个数字都想象成大家庭里的一个成员,最后算出来的“得数”
就是把这一家人聚在一起,背后还总有个故事。
0是个还在怀抱里的小宝宝,不会给人家找麻烦,看见他出现了,只要“抱”
他“进”
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